Au cycle 2 et particulièrement en CP, nous comptons chaque jour de classe tous les matins après avoir travaillé sur la date. 

Dans mon CP dédoublé jusqu'à maintenant, nous avions trois responsables : un pour la date (sa mission : date d'hier, aujourd'hui et demain + barrer le jour de la veille et entourer le nouveau + météo du jour), deux pour chaque jour compte (en général, je mettais un bon élève avec un moins bon afin d'expliquer le travail)..Le fait que les élèves puissent tourner sur ces rituels est assez intéressant car ils manipulent beaucoup (étiquettes porte clé, abaques, jetons, cubes encastrables etc...). 

Aujourd'hui, ils ont pour la majorité d'entre eux, compris comment fonctionne chaque jour compte. J'ai donc décidé de faire évoluer ce rituel collectif à un rituel individuel. Nous allons également préparer activement le 100ème jour. Je vais proposer dès cette rentrée aux élèves de préparer une collection s'ils le souhaitent (je n'ai jamais souhaité que ce soit une obligation pour eux) pour le 100ème jour qui tombera le 20 avril 2020 soir pour nous qui sommes en zone C, le premier jour de la rentrée de période 5. Nous avons par ailleurs, déjà réfléchi avec les collègues à des ateliers que nous allons mettre en place, je ne manquerai pas de vous en parler et de partager tout ceci dans un autre article. 

Pour revenir à mon rituel que je vais mettre en place à la rentrée de janvier, il va être important de bien poser les choses avant de commencer, le document, mes élèves le connaissent puisque je leur avais déjà fait faire en période 1 (j'avais abandonné car je mettais bien rendu compte que c'était trop dur pour eux et on y passait beaucoup trop de temps). Aujourd'hui, la notion de dizaine et unité est plutôt comprise et nous allons aborder les nombres jusqu'à 69 donc cela ne devrait fonctionner. L'an dernier, j'avais commencé beaucoup trop tard.....

Nous n'avons pas encore abordé en profondeur, la droite graduée (j'ai d'ailleurs trouvé un générateur de droite graduée ici), alors avant de commencer, je pense leur montrer la vidéo de chez canope que je vous insère dans cet article. Cette notion est très complexe pour les élèves, il est donc important d'y passer du temps. Afin que cette notion soit travaillée aussi en dehors de ce rituel, je vais imprimer les petites cartes à pinces et les petites fiches d'exercices de l'école de crevette. 

N'hésitez pas à me laisser un commentaire si dessous si vous utilisez mon document et à revenir y laisser votre expérience vécue avec vos élèves. Ce document sera peut être amené à encore évoluer pour la prochaine période. 

Télécharger « Chaque jour compte fiche élève à partir de 50.pdf »

ps : j'imprimerai en format A5 et je mettrai dans une pochette transparente pour limiter les photocopies. J'en collerai une de temps en temps dans le cahier pour voir si c'est acquis car il est vrai que je ne pourrai peut être pas toujours vérifier tous les élèves et revoir les erreurs avec eux chaque fois. 

On m'avais par ailleurs demandé comment j'allais fonctionner..les élèves vont travailler seuls pour certains et je prendrai les plus en difficultés avec moi...ensuite on corrigera en groupe classe...Quand je verrai que ça roule, on corrigera plus en groupe entier.